2) 언어발달

     - 현실과 공상을 섞어가며 말하기 때문에 거짓말을 하는 것 처럼 들린다.

     -  질문을 많이 하며, 자세한 설명을 요구한다.

     - 다른 사람의 말을 이해하는데 어려움이 없다.

  3) 인지발달

     - 자기의 경험을 조직화한다.

     - 의미를 탐구하는 깊이 있는 질문을 한다.

     - 시간에 대한 개념이 생긴다.

     - 논리적인 사고와 비판적인 사고가 증가한다.

     - 그림의 형태와 의미가 나타난다. (사물을 알아볼 수 있게 그린다.) 

  4) 사회성발달

     - 행동에 영향을 미치는 양심이 발달하기 시작한다.

     - 성취에 대해 인정 받고자 한다.

     - 자기에게 기대한대로 행동하려고 한다.

     - 자신의 행동에 어느 정도 책임을 진다.

     - 의존적이기는 하나 독립성이 점차 증가한다.

     - 문화의 차이, 성별간의 차이를 인식한다. 

  5) 놀이의 특징 및 적합한 놀잇감

     - 활동 영역이 넓어지고, 항상 소란하고, 통제하기 어려우며 허풍도 부린다.

     - 신기한 일들을 즐기며, 위태로운 곳을 기어오르고, 뛰어내리는 것을 좋아한다.

     - 상상력에서 나온 말이나 질문 등이 때때로 성인의 상상을 초월할 정도로 능숙하다.

     - 장시간 대집단에서 협력하여 하는 놀이를 한다.

     - 놀잇감을 가지고 조작하는 것을 좋아한다.

     - 성인과 말 장난하는 것을 좋아한다.